Ketekunan akademik adalah sejauh mana seorang siswa dapat terlibat dalam kegiatan akademik meskipun menghadapi kesulitan atau hambatan. Siswa sekolah menengah atas menghadapi berbagai tuntutan dari sekolah maupun dari orangtua. Agar mereka dapat sukses dalam studi, mereka harus membangun motivasi yang kuat, tekun dan berkomitmen.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan ketekunan akademik siswa menengah atas ditinjau dari gender, jenis sekolah dan jurusan. Populasi penelitian adalah Siswa SMAN “X”  dan Madrasah Aliyah Negeri “Y” yang ada di Semarang. Teknik sampling menggunakan cluster random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan skala Ketekunan akademik. Teknik analisa data menggunakan analisis varian.

Adapun luaran penelitian yang akan dihasilkan berupa publikasi di jurnal nasionalKata kunci :

-->